阅享新时代 奋进新征程—我校第十二届读书报告会顺利召开
文字温暖人生，书香浸润心灵。为进一步涵养师生文化气质，营造浓厚书香氛围，我校于12月4日至12月6日举办了“阅享新时代、奋进新征程”第十二届读书报告会。此次活动分文科组、外语组、理科组、综合组四组进行。党委书记周华和教学校长王延钊全程参加了四场读书分享活动。
文科组
文科组读书分享活动由郭世秦老师主持
苌淑萍老师关于《额尔古纳河右岸》的读书感悟（由张冰老师代为朗读），在叩问生命的同时，引发自然与人类，传统与发展的思考。张碧博老师点评道:“苌老师的文字细腻而又深刻，灵动而又深情，折射出一个有趣的灵魂。”梁永艳老师也说:“通过这篇读书报告，我们不仅感受到了阅读带给读者的审美体验，也体悟到了阅读带给我们对美、对人性、对人生、对未来的深刻思考。”
梁莉莉老师分享了《生命语文》带给她的感触，引领大家对语文教学进行了深入的思索。李桂君老师听完梁莉莉老师的分享后，说道:“梁老师的分享让我看到了她为使语文课堂更有活力、有生命而做出的持之以恒的努力。” 任昊燕老师说:“《生命语文》为我们插上了一双隐形的翅膀，让我们在生活中寻找语文的真谛，我们要像梁老师一样，用心去关注语文，编织不一样的课堂，编织不一样的自我，让语文演绎出生命的华丽。”
鲁玉果老师以《静待花开——让教育慢下来》为题，畅谈了阅读《思考，快与慢》一书的感悟。鲁老师指出，作为班主任要把握好教育的快与慢，一步步培养出心中有戒、心中有责、心中有爱的、对社会有用、懂得感恩、不给别人添麻烦的人。朱朝亮老师点评说:“鲁老师心有大爱，博览群书，他用教育名家的思想作引领，把传统的说教变为了春风化雨的浸润”。张振锋老师点评说:“鲁玉果老师阅读感悟联系班主任工作实际，将学生教育的思考慢下来、沉进去，表现出班级管理过程中的教育智慧、教育情怀，值得我们借鉴、思考和学习。
杨怀俭老师在分享时谈道:“《人类简史》已经大大超越了历史学的范畴，而走向了哲学，作者带给我们的是对历史和人类的大彻大悟。”贾书节老师点评道:“《人类简史》告诉我们，人的一生是物质与精神的修行，而精神教养却与阅读相伴。”王卫东老师点评说:“杨老师的分享，让我们对人类自身的价值和意义有了更深入的思考。”
周梦老师阅读《南渡北归》后，以《穿越历史长河，洞见生命中的光亮》为题，带领大家以教育者的身份去感悟大师们的人生，去思考苦难与信念，个人与时代的关系。赵红霞老师点评道:“大师们的精神鼓励我们要做一个教育者，更要做一个学者，做一个喜欢学习和阅读的学者。”刘晓俊老师在点评中说道:“生于今日和平年代乃吾辈之幸事，必将不忘师者之初心，牢记教书育人之使命，为国家培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。
外语组
外语组读书分享活动由韩艳锋老师主持
郭晓老师首先分享了卢梭的经典教育著作《爱弥儿》。郭老师结合自身经历向老师们介绍了卢梭的“自然教育思想”，提醒大家关注学生的个体差异，尊重学生的需要。周怡老师和黄珂玉老师依次进行点评。周老师说：“我要向郭老师学习，力争作一个时时温暖学生的小太阳。”黄老师表示：郭老师的分享让人感受到了教育的温暖和智慧，体会到了教育者的耐心和欣赏。
张艳钦老师在分享于洁老师的著作《我就想当班主任》时谈到：稳定的情绪是成为一名优秀班主任的金钥匙。张伟霞老师点评道：无论班主任还是任课教师，我们都要用生命之美滋养学生，做好学生青春成长期的陪伴者。杨丰源老师也表示：作为教师，我们要努力为学生做好表率，对待生活积极乐观，对待工作负责高效，培养学生具有向上的力量。
宋艾珈老师分享了拜读《教师的语言力》一书的所思所感。她利用清晰的思维导图向老师们科普了培养教师语言力的技巧和策略。张阳花老师点评说，《教师的语言力》一书开阔了自己的视野，给自己的工作指明了更清晰的方向。刘俊丽老师则幽默风趣地分享了教育家魏书生先生利用他的语言艺术调动学生的学习积极性的案例，呼吁老师们要注重提升自身的语言力。
朱新茹老师分享了科普读物《认知天性》，启迪老师们如何帮助学生更有效地学习与记忆。侯慧丽老师表示：我们要通过学习，真正理解认知的天性，发现学生的学习特点，培养出会思考、有爱并会爱的学生来。陈静娴老师说：“朱老师与我们分享了大脑在学习时的客观机制，结合教学实际提出了具体的学习策略，对我们今后的教学有着现实的指导意义。”
李小莲老师与大家分享了长篇小说《人生海海》一书的读书感悟，启迪大家学会和生活和解。杨云霞老师点评说：“在生活中要做一株充满韧性的竹子，面对风雨，即使累弯了腰，也不会轻易折断；面对风和日丽，依然谦虚挺拔，茁壮成长。做好自己人生的主人，热爱生活，无悔此生。”白圆圆老师也表示：时光匆匆，我们要学会与自我和解，学会知足，懂得珍惜。
综合组
综合组读书分享活动由连诗军老师主持
杨洋老师首先向大家介绍了《杀死一只知更鸟》一书，他认为人无论在何种情况下都应该明辨是非，学会换位思考，坚定善良勇敢、公平正义的心。杨老师的发言引发了张洋河老师和沙冰蕾老师的思考。张老师认为，作为老师，面对未成年的学生，尤其要保持平等尊重，保持公平正义。沙老师则引用时任《人民日报》评论部主任的卢新宁的话与老师们共勉：“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。”
郭霞老师分享了《谁的奋斗不带伤》一书，介绍了历经磨难却依旧坚韧不屈的赵美萍女士的奋斗史。冯志华老师点评道：人若没有高度，看到的全是问题，人若没有格局，看到的全是鸡毛蒜皮。只有自己，才是自己生命的主宰。李想老师说道：“谁的奋斗不带伤，苦难与机遇是并存的，我们能做的就是直面生活中的困惑与矛盾，保持对生活的热爱与追求。”
马晓涵老师在分享李镇西老师的《自己培养自己》时指出，成长的力量，在于自我选择，自我培养，自我发展。冯景飞老师点评时说：“教育既需要胸怀理想、充满激情的情怀，也需要脚踏实地，一步一个脚印地迎接困难。”孙昌权老师认为，李镇西老师的观点与中原区品质教育的精神内涵不谋而合，品质教育就是要培育品质学生、塑造品位教师、创建品牌学校，守住立德树人初心，回归教育本真，为党和国家培育全面发展的时代新人。
衡玉琴老师结合日常教学案例深入浅出地分析了《认知天性》一书中的有效做法。祝慧芳老师点评道：衡老师善读深思，将所读所悟应用于日常教学。这正是《学记》中所说的教学相长，这也是我们读书的首要意义。杜继超老师从心理学角度谈了自己的看法，他认为，班主任是学生成长路上的重要角色，每一个优秀班的主任都是潜在的心理学大家，是爱和幸福的“代言人”，播种着爱，也收获着爱。
翟素霞老师分享了读《从头到脚说健康》的感受，她认为，健康是一切事业的基础，养生不单单是锻炼，更重要的是养情怀，把外在的物质欲望转为内求的心灵富足，才能真正提高生命的质量。师梦瑶老师和李真老师分别做了点评。两位老师认同翟老师养生先养心的观点，呼吁大家培养专注安静的心，发现生活中的美好，发现学生身上的美好，做有温度的教育工作者。
理科组
理科组读书分享活动由冯歆育老师主持
白伟康老师首先对《自己培养自己》一书做了分享。白老师谈到教育最大的幸福就是看着自己不露声色地一步步成为期待的样子。李洋老师点评到：每一个教师的内心深处，都潜藏着一个“卓越的自己”，所谓成长，就是不断地挖掘并发展那个“卓越的自己”。李建钊老师在点评中说到：白老师的分享让人深受启发，也为青年教师指明了自我成长的方向。
杨莉老师用流畅又细腻的语言介绍了《心安即是归处》这部作品，分享了此书带给她的感受、启迪和思想的净化。刘清祎老师和石长玉老师表示：郑外四十年的发展，一代代踏实静心的教育者功不可没。安心、静心也是“四干精神”、“五字方针”的基础和底色。郑外建校四十年的新起点上，更需要我们安心、静心、专心地做好每一件事情。
武欣欣老师就《教育智慧200则》做了读书分享，向大家传达了此书中有关“教育、教师、教学、教研、管理、班主任”等六个方面的教育思想与智慧。李海昌老师用幽默的语言做出点评：做教师，要做有学问的教师；做教师，要授人以鱼更授人以渔。梁茜老师则有感而发：教师教书育人，不仅影响学生的现在，还影响着学生的未来，甚至是一生。所以我们必须用心教书，潜心育人。
完颜聪羽老师给大家带来了于漪老师《教育魅力：青年教师成长钥匙》这本书的感悟。她认为一名教师想要修炼自己的教育魅力，需要去惰、去蔽、去庸，拥有真学问、真性情、真本事。李霞老师点评中说到：以爱为原点，用欣赏作为引领，让每个孩子都能找到展示自己的舞台，这才是教育的目标。刘方方老师点评道：“静心潜学，努力实践，希望有一天，我也能成为充满魅力的教师，做好学生成长道路上的指导者和引路人。”
张菊荣老师对《认知觉醒》一书做了解读。她认为，不沉浸过去，不焦虑未来，活在当下，坦然面对，为所当为，即是人之大幸。贾盼盼老师点评中说道：张老师的感悟让人产生共鸣，我们无法拉伸生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。韩丽娟老师点评中说道：成长的过程中不仅要看长远，让自己明白意义，心生动力；有时也要看的近些，让自己不惧困难，欢快前行。
王校长点评
教学校长王延钊对老师们的发言做了点评。王校长指出，老师们的读书分享，无论分享内容还是点评内容，启发性都很强，表明老师们读出了思考、读出了收获、更读出了教育人的智慧，王校长鼓励老师们要继续在书籍阅读中启迪智慧，不断丰盈自我。
周书记总结
党委书记周华总结道：腹有诗书气自华。书中有一个更大的世界，我们要做一个多读书的老师，做一个会读书的老师，做一个读行合一的老师。作为教师，要把读书和教育教学，和学生管理，和家庭教育密切结合，让自己成为学生学习的对象，审美的对象，敬佩的对象。周书记最后用一副对联总结了本届读书报告会:“风声雨声读书声声声入耳，格物致知诚意正其心，做最好的小我；家事国事天下事事事关心，修身齐家治国平天下，做最好的大我。”周书记勉励老师们：由小我到大我最好的途径就是读书修身。
四十载的热血奋斗，四十年的拼搏进取，郑州外国语中学之所以能够成就今天的成就，其中一个重要的原因，就是拥有一支善于学习，精于研究，勇于创新的学习型教师队伍，而学习的最根本途径就是读书。此次读书报告会犹如一场盛宴，老师们畅游书籍海洋，激发思维碰撞，用阅读助力书香校园建设，用书香氛围涵养师生文化气质，用实际行动开创郑外教育新篇章！
