书香兴味长 经典润师德-365足球

书香兴味长 经典润师德

阅读数:4327 更新时间:2022-10-09

       最是书香能致远,唯有读书方宁静。多年来,郑州外国语中学坚持开展教师阅读系列活动,不断推动书香校园全面建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。为迎接党的二十大顺利召开,激发全体教师读书热情,9月21日与26日下午,我校第十一届教师“书香兴味长,经典润师德”读书研讨会于三楼会议室隆重召开。全体教师相约金秋,悦享慢时光,在分组研讨中同温经典,畅谈人生体悟。

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读书研讨会现场

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主持人


眼中有光, 心中有爱外语、理科组

       在李霞老师看来,教师阅读可以增长智慧,陶冶情操。在阅读中,我们可以不断探寻教学的艺术,眼中有光,心中有爱,做一个不断激励、唤醒与鼓舞学生的教师。教育家苏霍姆林斯基也曾说:“用大声叱责教育出来的孩子,失去了感觉别人最细腻的感情的能力。”刘俊丽老师读《被讨厌的勇气》有感,教师要在温和中悦纳自己,悦纳学生,要把自己的每一堂课都设计好,用自己的个人魅力征服学生。我若盛开,蝴蝶自来,这就是我们的幸福所在。是的,真正的力量是温和。周怡老师读汪曾祺先生《慢煮生活》后如是说:万物静观皆自得,四时佳兴与人同。汪老先生所给予孩子的充分的自由与爱,颠覆了她心目中旧时读书人的刻板形象,也让她深切体会到,爱与自由,向来是滋养身心最好的养料。文芸老师也道出了自己的肺腑之言,我们时常感到焦虑是因为我们太在意结果的意义,而忽略过程的价值。如若怀有周怡老师所说的这一种慢的情怀,教育的生活必然生出美好的花!关于此,段凯伟老师分享了自己心中教育的四条箴言:把自己当孩子、把孩子当自己、把孩子当孩子、把自己当自己。言简意赅,意味深长,教育的智慧一语道破!

       周华书记常说:教育无他,唯爱与示范!田园老师在品读《教育的情调》之后感触颇深,并从善于观察孩子、关注孩子的体验、增强教育的敏感性等三个方面表达了自己的教育之爱。衡玉琴老师在点评时也不禁感叹道:真正的教育,不应该只看到现象,更应该看到现象背后的真实的动机。教师通过学习与阅读,不断扩大认知,用积极的思维去觉察,就一定能做出有情调的教育。是的,教育情调的核心在爱,把爱献给每一个孩子,在教育活动中就有了美好的情调;教育情调的表现在情,在教书育人的细微处见真情。

       师德潜入教,润生细无声。一位好老师并不是碰巧去教数学或诗歌而已,他(她)本身就体现着数学或诗歌。丁庆辉老师带领大家一同走进了《科学的历程》这部巨作,看景、谈古、论今与深思。人与人最大的差别是什么?是见识,是在于用什么样思维逻辑和框架思考世界。自然的神奇,世界的浩渺,教师作为学生的引路人,更应心怀重任,读书、明理、知天下。这其中,当然离不开精神的信仰和道德的满足。李静老师读《乱世佳人》和大家一起重温了那句整部小说的精髓之句——明天又是新的一天!数十年后再读这本书,女主人如野草般顽强的生命力,面对苦难与困境永不退缩的勇气与坚定再次给李静老师带来了精神的力量。这样一位充满英雄主义的人物让张伟华老师也感叹道:我们要像故事中的主人翁一样,坚定信心,做一个有光的人。要像周校长开学季嘱托的那样,郑外人要以奋斗者的姿态,勤勉互助,携手共进!

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研讨会现场


严爱有度,情理育人文科、综合组

       严在外而爱在内,晓之以理动之以情,一直是李桂君老师坚持的为师原则。做四有好老师,要接纳与尊重,也要倾听与共情。林倩老师读《小说课》后深思,文本细读的能力是下苦功夫得来的,耐心、敬意远比天赋重要。所以我们要用“做学生”的心态去面对自己想读的书,通过阅读,成为一个向美的人。对此,翟素霞老师一语中的,表达了一位外语人深沉又浓烈的教育真情:只要我们老师始终有引领民族素质发展的使命感在心,拥抱阅读、学会阅读就会变成我们的必然和日常。聆听了这场“兰亭集会”中众人的肺腑之言,李平波老师也如是感叹:广义的师德应当包括用高度的热情,身先垂范,去指导并陪伴学生在最好的年龄读最该读的书,以高贵自己的灵魂,丰富自己的人生。

       杨怀俭老师重温《梁启超传》,感叹这位文化大师宽广视野与宏大格局之余,以巨人之建树为观照,深思了教育人应坚守的初心。时代在变,我们应以与时俱进的精神,投身教育,心怀家国!求知、求真、治家、治学,这何尝不是最美人生的真谛与内涵!人生至要莫如教子,人生至乐无如读书。贾书节老师以国风家风为主题,对梁启超先生教育子女之道作了深刻解读。国家大事与家庭琐事,社会责任与人生义务,贾老师言语中充满了对未来的憧憬和期望,也体现出了一位普通的教育人深厚的家国情怀。欲知大道,必先为史。冯志华老师读《苦难辉煌》,震撼之余与各位老师共勉,育人者就是要勇挑重担,继往开来,沿着前辈们在革命途中留下的足迹,以勤恳的努力和工作的实效直面挑战,为党育人,为国育才。文明其精神,野蛮其体魄,德智体美劳五育并举,我们外语人一直走在教育的前沿。赵振宇老师读毛泽东《体育之研究》有感:终身体育强调培养人的体育意识、体育习惯和实践能力。中学体育必须要注重培养和强化学生终身从事体育锻炼所需要的正确态度,使学生掌握科学锻炼身体的原理和方法,养成自觉锻炼身体的习惯。

       研讨会现场,老师们见解层出不穷,精彩纷呈。就如赵红霞老师读樊登《读书是一辈子的事情》后分享的那样:“爱岗敬业、教书育人是我们的使命;爱上阅读,丰盈思想是我们生活的幸福密码!”会议室里发言时而高屋建瓴,时而贴近生活,时而温情感人,时而理性清醒,时而诙谐幽默,时而发人深省。参会的领导和老师在热烈的气氛中品味经典魅力,感悟教育生活的幸福与真谛!

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研讨会现场

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读书活动留言


领导寄语

       随后,行政校长胡应彬盛赞了发言教师的用心用情与妙语连珠,并分享了三点与会感悟:其一,读好书是一种了不起的坚持。其二,正是有了对阅读的坚守,才有了诸多优秀的郑外教师。其三,如果每一位教师都愿意做到把书读薄,把书读旧,与智者对话,与专家探讨,我们的教育也才会更加智慧,更加美丽。“世上的事,最终归结为一本美丽的书。“之后,胡校长引用了法国诗人马拉美讲过的一句话寄语大家以书为友,以书为鉴,在幸福阅读中同行。

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行政校长胡应彬在研讨会上发言

        教学校长王延钊对老师们的发言进行了点评。他指出,读书让我们理解孩子,读书让我们悦纳自己,读书让我们获得知识,读书让我们热爱生活。王校长同时也充分肯定了老师们的乐学与善思,肯定了老师们学思践悟,并鼓励老师们坚持阅读,修身治学,让读书成为一种生活方式。最后,王校长引用习总书记的话语与在座教师共勉:读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气!

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教学校长王延钊在研讨会上发言

       21日与26日下午的两场读书活动精彩纷呈。党委书记周华先后以两副对联对两次会议作了总结。

       外语与理科组:主持人、领读人、演讲人、点评人,人人妙语连珠;外语组、数学组、物理组、生化组,组组精彩纷呈。横批:读书真好!

       文科与综合组:囊有钱仓有米,腹有诗书便是山中宰相;身无病心无忧,门无债主,可为地上神仙。横批:好好生活!

       最后,周书记勉励老师们不但要多读书,还要做到知行合一,把我们所读的知识转化为我们教育教学中的创造活动;转化为与学生相处时的教育智慧;转化为化解各种矛盾的方法措施。只有用生活所感去读书,用读书所得去生活,才能在繁华中自律,在落魄中自愈;才能将知识变现,有助于我们的生活与工作。各位领导浓浓厚爱温暖人心,殷殷嘱托催人奋进,在大师大爱的郑外校园,愿我们把读书作为一辈子的事情,在阅读中思考成长之基;在阅读中培育中国之少年!

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党委书记周华在研讨会上总结发言


学史可以看成败、鉴得失、知兴替

学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀

学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非

让读书成为一种习惯

用弥漫的书香一起向未来











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