“他山之石，可以攻玉” 。为进一步营造良好的校园学习氛围，引导学生优化方法、高效学习，掀起互帮互助的学习热潮，4月30日下午，莲湖校区各班举行了期中考后 “学法交流”活动。活动中，“学霸”们积极参与、真诚分享，各自进入不同的班级，将自己的学习态度、学习方法、经验总结进行分享。同学们则认真聆听、勤做笔记、不时提问，向“学霸”们“取经”。“学霸”们的学习方法各具特色，可谓“百家争鸣”，而且实用性强，令同学们深受启发。
【七一班 李雨潼】
“八面受敌法”，源于苏东坡。从字面意思上来看，既然八面受敌，那我们就一面一面的击破。就像看书。举个例子，比如今天要看《苏东坡传》，这本书非常复杂。第一遍我想要了解苏东坡的人生经历，那么我就可以去重点读在这本书中所描述的苏轼人生旅历的过程，而略读其他的部分。第二遍呢我又想去了苏轼在文化上的造诣，那么我就可以重点读这一方面的。以此类推，可能读一次只能很片面了解一本书，但随着遍数的增加，对这本书就十拿九稳了！要巧妙运用海马体背书，在睡前40分钟是黄金时间，在睡着以后，海马体会帮助你不断反复记忆。另外，海马体不贪图享受，越寒冷越有危机感刺激海马体，背书效率也就越高。不过要注意的是，不能只指望大块儿的时间背书，也要抓住琐碎的时间背书。
合理分配时间：早晨读、记、背；中午合理刷题；晚上巩固早上读、记、背的内容。例如：学习数学，我们要在课前完成课后习题，理解本章节的重点，明白出题人的意图，分析例题，并在做对题的基础上思考多种解法。课后及时回顾课上内容，做作业时注意过程的规范性，独立完成作业，及时整理错题本，阶段性复习重要题型，一周一次错题重练。
【七三班 陈子坤】
抓住课堂。40分钟的课堂容量非常大，课前要预习，带着问题听讲，才能更有目的性、高效性。课上面对老师所抛出的问题，积极回答，即使其他同学正在回答，自己也可心中默答一遍,知识会更牢固。当老师讲简单题时不要以为你都会了，不用听了。你低下头干其他事的时候有多自信，再抬头看满黑板难题时就有多后悔。所以，全神贯注地听完一整堂课才能不遗漏老师所讲的所有知识。
【七四班 张煜尚】
复习时,我则采用“3本”学习法。就是把练习题,课本,和重难点或常见易错题形本,这三本并排放在桌上,看练习题题干想所用知识点,之后看课本对应知识点,想解题过程组织语言,后看答案对照自己之前的所思所想,看是否有出入,通过这样来补足课本上的笔记,同时看到出得好或易错的题,抄在第三个题形本上,等最后复习时阅读。【七五班 董昱彤】
注重错题整理。整理时，不仅要写出题目和正确答案，还要写清错因，做题思路并总结自己的弱点。这样坚持到了学期末，就只用翻看错题本了，这样不仅节省了复习时间，还有锻炼了我们根据错误总结方法的能力，提高了学习效率。【七六班 李佳树】
合理利用好课余时间。运动是不错的选择。运动不仅可以强身健体，还可以分泌多巴胺，使心情更加愉悦，减轻学习的疲惫。课余时间去读书也是一个很好的选择，当你读一些好书时，可以吸取别人优秀的思想，拓展课外思维。当我们拥有了更加充盈且强大的思想和更加广阔的知识面时，我们的视野不断扩大，眼睛能看到更多的东西，思考问题的时候也能全面和深入。愿所有莲湖学子以此次学法交流为契机，坚定信心，树立正确目标；勇于拼搏，培养良好的学习和生活习惯；珍惜韶华，脚踏实地，全力以赴！
