网约教研说创新，以生为本重立德——郑州外国语中学集团校英语学科教研交流活动
初冬雨后寒意起，教研热情暖意兴。
为了进一步提高郑州外语中学集团校英语学科教学水平，促进全体英语教师的专业发展，提高在线课堂教学质量，郑州外国语中学于2022年11月22日举行了“郑州外国语中学集团校英语学科教研交流活动”，活动由郑州外国语中学英语教研组长刘婕老师主持，教研室陈桂杰主任、外语中学集团校领导、相关英语老师参加了本次学科教研。
活动的第一个环节是精彩的说评课展示。刘紫薇老师、李小莲老师为大家带来了精彩的说课。
刘紫薇老师说课的题目是《remembering heroes》，本节课刘老师借助网课的资源优势，探索网课教学模式的创新，调动学生英语学习的积极性，以英语学习活动观为指导，设置一系列的相关问题，层层深入，注重学练结合，提高学生学习的主体性和实效性。
李小莲老师说课的题目是《can you come to my party?》，本节课李老师通过借助网络实现学生思维的可视化，针对网课的特点，课堂设计注重反馈的及时与高效，课堂教学随讲随练，随练随评，注重课堂留白，促进学生思维的发展，更好地提高教学质量。
随后，由韩艳峰老师和陈旭光老师对两位老师的课进行点评。韩老师认为刘老师的课堂设计不仅富有浓浓的文化气息，目标制定符合网课的特点，富有整体性；而且课堂设计富有创意，借助网上在线词典，检索话题关键词，不仅调动了学生的积极性，也丰富了课堂容量。陈旭光老师认为李小莲老师的课堂设计融入了新课改的要求，学习目标体现了英语学科的四大核心素养，课堂突出了学生的主体地位，练习充分，作业分层设计的理念新，学生完成度高。
活动的第二个环节是七八年级网课有效做法交流。
七年级备课组长白园园老师从“发挥团队优势，做好常规教研；挖掘网课优势，创建高效课堂；小程序云作业，网课趣味不停歇；学生创意作业展”四个方面来进行分享。网课期间，七年级全体英语教师通力合作，紧抓课堂常规，充分利用网络资源，学练结合，设计分层化作业，以此来创建高效课堂，提高网课质量。
八年级备课组长文芸老师从网课期间作业的布置与设计方面来进行分享。全体八年级英语老师针对网课期间的“基础作业，习题作业，写作作业，创意作业”的布置与要求，突出作业的创意与高效，及时检查反馈学生的作业完成情况，以此来拉满氛围，激发学生的学习兴趣，助推学生网课期间的学习质量，提高网课的学习效率。
活动的第三个环节是“育人法”分享。
衡玉琴老师分享了网课期间激励和疏导学生快乐学习的有效做法。她通过植入正念，激发动能，以“亮点”为重点来全面提高网课质量，通过思想引领，创意设计，以学生为本，关注学生的生命体验。衡老师以自身的积极状态感染学生，课堂充满了欢乐的氛围，对每一位孩子的作业给予及时的肯定和鼓励，不仅激发了学生的潜能，也彰显了衡老师的师者大爱。
第四个环节是参会领导的总结发言。
首先，郑州外国语中学教学校长王延钊对本次教研给予了充分的肯定。王校长认为本次活动定位高，是融合式的一体化教研。教研活动内容充实，课堂设计用心高效，网课做法具体有效，育人方法突出实效。网课学习方式的优化，能够有效引导学生学会自律、自主，学会学习，充分体现英语学科的立德树人的目标。
最后，教研室陈桂杰主任对本次活动进行了总结，陈主任认为本次教研组织的非常充实。分享老师准备充分，充分展示了网课期间外语中学老师们的风采。课堂设计充分利用网络资源，体现了新课标的育人方向；网课做法具体高效，落到实处，值得借鉴学习；衡老师“让爱更有力量”的教育理念，启发我们在以后的教育之路上心中有爱，眼里有光。
教而不研则浅，研而不教则空。智慧的碰撞，灵感的生发，方法的指引，理念的更新，既是本次教研活动的宗旨，也是本次教研的意义所在。虽然教研已经结束，但外语中学教师们的教研热情将永不停歇。在今后的教学中，老师们会更加用心上课，聚焦有效做法，以学生为本，落实立德树人。
